本篇文章给大家分享关于网络安全于文明的辩题，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
- 1、辩题:维护网络安全主要靠技术还是制度。求靠技术一方的公辩问题
- 2、辩论赛辩题:网络文明是道德约束更重要还是法律约束更重要(反方),我们是...
- 3、辩论赛:网络利弊正反方台词
- 4、辩论会网络的利与弊的开篇词
- 5、辩论赛辩题是网络对大学生的利大于弊还是弊大于利?
- 6、证明上网利大于弊的事例和名言
辩题:维护网络安全主要靠技术还是制度。求靠技术一方的公辩问题
1、网络之所以安全就是靠技术，没有技术何谈网络安全。没有技术，制度都是浮云。大方面去说没有技术，网络被攻击的类子（常见网络服务器被攻击等方面去说）。
2、其一是制度起源于降低交易成本，有的制度很好，但实行它需要太高的交易成本，它是不可能存在下去的，所以人类许多美好的设计最终还是乌托邦似的构想；其二是制度具有路径依赖，即制度存在自我强化和惯性，我们常常看到，一项制度并不好，但它还是延续下去了。
3、法津是道德的最底的底线，人比动物高级就是在于有理性和控制力，如果什么事都要靠法津来约束，那我们人类的文明如何进步，社会也不会发展，就像是木偶一样被人牵制。而且我们人类正因为有道德的，才会避免很多的争议出现。
4、再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为：科技发展弊大于利！ 主持人：辩论结束！对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。
辩论赛辩题:网络文明是道德约束更重要还是法律约束更重要(反方),我们是...
立论的大致方向可以选择：道德是最高的法律，而法律是最低的道德。目前的网络乱象丛生，最低道德尚且不能保证，这时候以法律约束是务实的态度。而空谈道德约束无异于空中楼阁。就好比驾驶飞机安全翱翔固然是我们理想的状态，但在坠机已然发生的时候，降落伞当然比飞机更加重要。
既然你站在道德这一方，那你就质问他是那条法律，所以你得看看法律书籍，看看有没有这样的规定。没有规定，怎么约束呢？道德约束倒是很多参考书的，四书五经，论语、孟子，诗经大学中庸，如果你嫌多，那就上网去看看各个帖子的评论，哪个不是站在道德的高度在指责质问别人，学着点。
法律的规范性，有明文规定。道德仅仅是个人或者是地方形成的一种风俗习惯，而且道德没有确定性，对于同一件事每个人对此的判断可能会有很大的差异。例如一些村子会把不贞的妇女杀死，在当地来说可能就是合乎道德的。
道德比法律更重要，法律是注重禁止，是对无益性做法的禁止，道德注重提倡，有益性做法的肯定。
价值尺度，是法律运行的社会基础，是法律的补充，具有弥补法律的作用。道德的形成是自发的，产生先于法律，是一种内在的强制约束力。道德的调整范围远大于法律，法律主要调整人们的外在行为，主要的社会关系，道德几乎涉及人们生活的一切领域一切活动一切人际关系，涉及人们的外在行为与内在思想动机。
反方论点：法律更重要 法律是社会制定的正式规则和惩罚措施，它们是维护社会秩序和保护公民权利的重要工具。法律是强制性的，它们要求人们遵守特定的规则，并对违反规则的行为进行处罚。此外，法律是公正的，它们使人们在同等的情况下受到同等的惩罚，而不受到任何歧视。
辩论赛:网络利弊正反方台词
1、主席，各位同学，老师和对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈的介入我们的生活，越来越贴近我们中学生。
2、反方：我们并没说上网没有利呀！ 正方：我们恰恰强调的是上网利大于弊嘛？ 反方：是有利也有弊，但我们辩论的前提是中学生上网，中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的，所以……（反方时间到） 正方：对方辩友注意，中学生上网在现阶段，主要是把网络作为学习工具与通讯工具，而弊端只是旁枝末节的关系。
3、正方一辩：谢谢主席！各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们中学生。中学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：必要性。
辩论会网络的利与弊的开篇词
让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。所以，我再一次陈述我方观点：小学生上网利大于弊！第二辩：各位老师、同学，对方辩友大家好！网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。
首先，众所周知的是提供了丰富的信息资源，有利于学生的自主学习。同时丰富了学生的课余生活。不出门就可以知道天下事。增强了学生的自控能力，那些沉迷于网络游戏的学生，只是少数人，他们没有禁受住诱惑的考验。
通过查阅同学们上交的调查报告，同学们所持的观点大致可分为两种，一种认为“网络”给中学生带来弊端太大，应对“网络”说不：一种认为新一代的中学生，应该打开电脑，上网从今天开始。所谓真理越辩越明，针对上述两个观点，今天我们就开一个小型的辩论会，辩论会的题目就是：中学生上网利大还是弊大。
方一辩：各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1． 必要性。
网络对大学生的影响利大于弊 此为校辩论赛《网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利》，我做为一辩只将开篇立论和攻辩小结。开篇立论：什么是网络呢？网络是将众多的电脑通过通信设备和线路连接起来以网络软件实现网络中资源共享的集学习、通讯为一体的系统工具。
辩论赛辩题是网络对大学生的利大于弊还是弊大于利?
正方辩题是：网络对于大学生利大于弊；反方辩题是：网络对于大学生弊大于利。 （第一部分——发表陈词） 主席：首先进入第一个环节：发表陈词。双方发言的顺序依次是：正方一辩，反方一辩，正方二辩，反方二辩。每个人的发言时间都是3分钟。好，下面，首先请正方一辩发表陈词。 正方一辩：谢谢主席。
利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：必要性。
答辩：我们可以很明确地告诉对方，我们在查资料，有时也玩玩游戏。但请对方辩友明确今天的辩题：我们今天讨论的是上网利大还是弊大，而不是玩游戏好不好！游戏可以寓教于乐，在玩游戏的同时，我们依旧可以得到许多启示。
网络对大学生的影响利大于弊 此为校辩论赛《网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利》，我做为一辩只将开篇立论和攻辩小结。开篇立论：什么是网络呢？网络是将众多的电脑通过通信设备和线路连接起来以网络软件实现网络中资源共享的集学习、通讯为一体的系统工具。
证明上网利大于弊的事例和名言
【名言】网络是一把双刃剑，有利也有弊。信息化产业革命是人类有史以来最大的一次革命，也是人类几百年才有的一次机遇。
“不管你现在做什么或有什么想法，你必须要迎接互联网，然后适应互联网，除此之外你别无选择”。——某一经济学家 “信息产业革命是人类有史以来最大的一次革命，也是人类几百年才有的一次机遇”。
网络正在改变人类的生存方式。——加藤义喜在接受记者专访时所说。如果错过互联网，与你擦肩而过的不仅仅是机会，而是整整一个时代。——王峻涛在公司大会上所说。有弊：沉迷网络游戏等于慢性***。——马化腾在接受记者专访时所说。
以下是一些关于互联网利大于弊的名人名言：比尔·盖茨：“互联网是世界上最好的技术之一，它使世界变得更小，人类变得更亲密。”李彦宏：“互联网是解放人类思想的一种方式。”斯蒂夫·乔布斯：“互联网的崛起将会和电视、移动智能终端一样改变我们生活的方式。
如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。
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